6月12日，中国教育和科研计算机网（CERNET）华中及西南地区2026年学术年会在武汉举办。本次会议由华中科技大学、电子科技大学联合主办，围绕教育数字化转型、人工智能融合应用等前沿方向开展深度交流研讨。张书钦受邀参会，作《Agentic AI驱动的数字化教学生态建设：挑战与进路》专题报告，分享高校教学数字化生态建设的研究成果与实践思考。

报告紧扣国家教育数字化、“人工智能+教育”系列政策要求，结合当前高校数字化建设现状，系统剖析了教学系统碎片化、业务割裂、数据孤岛等突出问题。报告指出，随着生成式AI加速向Agentic AI演进，高校在教学中落地Agentic AI技术时面临着系统架构异构、全域数据融合难、标准体系缺失、开放兼容不足等挑战。报告并提出了系统性解决路径：一是搭建统一教学集成底座，整合各类教学平台与应用；二是依托标准协议和接口实现工具、资源、数据互通共享；三是建立“监测+评价”闭环机制，实施常态化教学数字化发展水平监测，以评促建持续优化数字化教学生态建设。

报告内容务实、观点深刻，精准回应行业共性难题，得到与会人员一致认可与广泛共鸣。下一步，智慧教学研究团队将继续紧跟教育数字化发展趋势，持续深化人工智能与教育教学的融合创新，积极探索智慧教育新范式，以技术赋能人才培养质量的提升。